最是书香能致远

牟联发

我是一名普普通通的乡村一线语文教师,从教30余年,《语文报》陪我走过了数个春秋。此时,我和她相遇的一桩桩温馨往事,涌上心头。

一天,我的城区教师来我家玩,给我带来了一份某年某期的《语文报》(现在该报以期刊形式出版)。她说:“老师,空闲时翻翻这份报纸吧,我觉得很不错的……”

“好的。”我应声道。

同事走后,我迫不及待,仅仅几十分钟时间,走马观花地阅读完了此报,有种相见恨晚的感觉。报纸精致的版面、优美的插图、先进的理念、丰富的内容,深深吸引着我。于是,我又花了几十分钟时间,品读其中的“教育新观察”“教研新理念”“教学新范例”“教育新视野”“教育研究”等栏目,并勾画精彩内容,批注阅读感受,留下疑难困惑……那一刻,我走进了《语文报》。

后来,我的同事先阅读她自己订购的《语文报》,再把阅读过的报纸邮寄给我。报纸里发人深思的教学专稿、见解独到的教学论文、精妙的教学设计……令我兴奋不已!

我每次去同事家玩耍时,第一件事就是找来她以前订购的发黄的《语文报》,贪婪地吮吸其中的“营养”。该回家时,我仍爱不释手。

不久,我省吃俭用,攒够了钱,便跑到数公里外的镇邮局,征订了一份《语文报》。回家后,我就像小孩盼过年似的,翘首企盼报纸早日到来。

当我收到第一份《语文报》时,喜出望外。当晚,刚好停电,立马在烛灯下研读每篇文章的主题、选材、结构等,不知不觉到了半夜,也一直没有睡意,此时的我已经深深爱上了《语文报》。

后来,在家里、学校(即使到更偏远的学校支教)的电脑收藏夹里,都有《语文报》的身影,我几乎每天都要浏览“中华语文网”,特别关注《语文报》网页,从中了解教改前沿信息,学习语文新理念、新教法等。从此,我的业余生活不再寂寞。

数年来,我把学习《语文报》的所得,学以致用,尝试撰写教学设计、论文、心得等,再反复修改,然后鼓起勇气寄到《语文报》报社,居然不时有文稿被发表。每当领到稿费通知单时,我无不想起《语文报》这个引路人,是她给予我自信和力量。

每次收到样报时,我都要和原稿对比,学习编辑老师们的写作经验和技巧,每次都有新的收获。我无不惊叹他们修改文章时,连一个标点符号也不放过的一丝不苟的敬业精神!敬佩他们为文章润色的无私奉献精神!在此,向编辑老师说声“你们辛苦了!”感谢有你们!

为了馈赠《语文报》对我的帮助,我还介绍其他老师和学生了解、认识、订购《语文报》。感谢《语文报》和编辑老师数年来,为广大师生读者奉献的语文教学精品读物,你们是我们的导师和益友!

在《语文报》鼎力帮助下,为了提升孩子们的写作能力,我指导学生王美林参加第三届“语文报杯”全国原创文学(作文)大赛获省级金奖;指导学生张梓柔、何欣灵、姜昊天、杨海悦等参加全国“同步作文”赛,获不同等次奖。

数年来,由于受到《语文报》的影响,我陆陆续续阅读了《让教育更明亮》《教育案例新透视》《杏坛问疑》《教育行思篇》《素质教育在美国》《守望梦想》《读者》等书。

最是书香能致远。书籍犹如一盏明灯,驱逐了我语文教学路上的黑暗,指引了我从教的方向。在语文教学实践中,我把从《语文报》及其他书籍里所学习的知识,融会贯通,学以致用,后来撰写的教研文章在各级参赛获奖数十篇,在《教育家》《语文教学通讯》《中国教育报》《语文报》以及中国作家网、中国教育新闻网、光明网、新浪网等发表百余篇。今年初,我被全国乡村人才库认证为全国“乡村作家”。

感谢《语文报》陪伴我成长!

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来源:四川省地方志工作办公室

作者:牟联发(重庆市万州区长岭学校教师)

配图:方志四川